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1.
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online) ; 9(2): 432-440, abr.-jun. 2017.
Artigo em Inglês, Português | LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-836360

RESUMO

Objective: to analyze the actions developed by the nurses during the appointment related to the life contextand the child’s family environment in the perspective of promoting his/her health. Method: Qualitative descriptive study, conducted in four families health units of Cuiabá, MT, between January and February 2012, with four nurses who did the appointment to the child in a programmatic way. The data were collected through participant observation of 21 nursing appointments. The data were analyzed by content analysis of thematic type. Results: Two thematic categories emerged and revealed that the nurses considered punctually some life context’s elements and the child’s family environment during the appointments. Conclusion: The comprehension and the respect to the manners of the mother’s and child’s lives and the non-association to the social and cultural context in which they are inserted are aptitudes that allow the child’s attendance in a humanized and individualized way.


Objetivo: analisar as ações desenvolvidas pelos enfermeiros durante consultas relacionadas ao contexto de vida e ambiente familiar da criança na perspectiva de promover sua saúde. Método: Estudo descritivo qualitativo, realizado em quatro unidades de saúde da família de Cuiabá, MT, entre janeiro e fevereiro de 2012, com quatro enfermeiros que executavam consultas a crianças de forma programática. Os dados foram coletados por meio da observação participante de 21 consultas de enfermagem. Os dados foram analisados pela análise de conteúdo do tipo temática. Resultados: Emergiram duas categorias temáticas que revelaram que os enfermeiros consideraram pontualmente alguns elementos do contexto de vida e ambiente familiar da criança durante as consultas. Conclusão: A compreensão e o respeito aos modos de vida da mãe e da criança, e a não dissociação do contexto social e cultural no qual estes estão inseridos são atitudes que permitem o atendimento da criança de forma humanizada e individualizada.


Objetivo: analizar las acciones desarrolladas por los enfermeros durante la consulta relacionadas al contexto de vida y ambiente familiar del niño en la perspectiva de promover su salud. Método: Estudio descriptivo cualitativo, realizado en cuatro unidades de salud de la familia de Cuiabá, MT, entre enero y febrero de 2012, con cuatro enfermeros que hacían la consulta al niño de forma programática. Los datos fueron colectados por medio de la observación participante de 21 consultas de enfermería. Los datos fueron analizados por la análisis de contenido del tipo temática. Resultados: Emergieron dos categorías temáticas que revelan que los enfermeros consideran puntualmente algunos elementos del contexto de vida y ambiente familiar del niño durante las consultas. Conclusión: La comprensión y el respecto a los modos de vida de la madre y del niño,y la no disociación del contexto social y cultural en cual estos están inseridos, son aptitudes que permiten el atendimiento del niño de forma humanizada y individualizada.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Criança , Adulto , Atenção Primária à Saúde , Cuidado da Criança , Enfermagem Pediátrica , Estilo de Vida , Promoção da Saúde , Brasil
2.
Ciênc. cuid. saúde ; 15(4): 677-684, Out.-Dez. 2016.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-974896

RESUMO

RESUMO Objetivou-se analisar como a comunicação interpessoal dos enfermeiros favorece ou limita a autonomia das mães/família no processo de cuidado na consulta à criança. Estudo qualitativo, realizado em quatro unidades de saúde da família de Cuiabá, Mato Grosso, entre janeiro e fevereiro de 2012, com quatro enfermeiros que executavam a consulta à criança de forma programática. Os dados foram coletados por meio da observação participante de 21 consultas de enfermagem. Os dados foram analisados pela análise de conteúdo do tipo temática, da qual emergiu duas categorias: "Comunicação não efetiva entre enfermeiros e mãe/família" e "Comunicação como ferramenta de cuidado". Pode-se inferir que a comunicação na consulta de enfermagem não pode ter como foco o controle, mas deve ser adaptada a cada situação apresentada, tendo a mãe/família no centro desse processo, para que expresse seus conhecimentos, sentimentos e demandas, além de ter participação ativa.


RESUMEN El objetivo fue analizar cómo la comunicación interpersonal de los enfermeros favorece o limita la autonomía de madres/familia en el proceso de cuidado en la consulta al niño. Estudio cualitativo, realizado en cuatro unidades de salud de la familia de Cuiabá, Mato Grosso, Brasil, entre enero y febrero de 2012, con cuatro enfermeros que hacían la consulta al niño de forma programática. Los datos fueron recolectados por medio de la observación participante de 21 consultas de enfermería. Los datos fueron analizados por el análisis de contenido del tipo temático, del cual surgieron dos categorías: "Comunicación no efectiva entre enfermeros y madre/familia" y "Comunicación como herramienta de cuidado". Se puede deducir que la comunicación en la consulta de enfermería no puede tener como enfoque el control, pero debe ser adaptada a cada situación presentada, teniendo la madre/familia en el centro de este proceso, para que exprese sus conocimientos, sentimientos y demandas, además de tener participación activa.


ABSTRACT The objective was to analyze how the interpersonal communication of nurses favors or limits the autonomy of mothers/family in the care process during the nursing appointment to child. This is a qualitative study, conducted in four family health units of Cuiabá, Mato Grosso, between January and February 2012, with four nurses who did the appointments to the children in a programmatic way. The data were collected through participant observation of 21 nursing appointments. The data were analyzed through thematic content analysis, from which two categories emerged: "Ineffective communication between nurse and mother/family" and "Communication as a care tool". It can be inferred that the communication in the nursing appointment cannot have the control as a focus, but it must be adapted to each presented situation, having the mother/family in the center of this process, so they can express their knowledge, feelings and demands, besides of having an active participation.


Assuntos
Humanos , Feminino , Relações Profissional-Família , Comunicação em Saúde , Relações Enfermeiro-Paciente , Agendamento de Consultas , Atenção Primária à Saúde , Encaminhamento e Consulta , Cuidado da Criança , Enfermagem no Consultório , Enfermeiras e Enfermeiros
3.
Rev. bras. enferm ; 68(5): 869-875, set.-out. 2015.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: lil-763170

RESUMO

RESUMOObjetivo:analisar a atuação do enfermeiro frente ao desmame precoce em crianças menores de 6 meses de idade.Método:estudo descritivo de abordagem qualitativa. Participaram do estudo enfermeiros que realizavam consulta de enfermagem à criança de maneira programática em unidades de saúde da família em Cuiabá-MT. Os dados foram coletados nos meses de janeiro e fevereiro de 2012, por meio da observação participante da consulta de enfermagem. Para análise dos dados foi utilizada a análise de conteúdo.Resultados:os enfermeiros, na maioria das vezes, utilizaram estratégias apropriadas para o manejo dos problemas mais comuns na amamentação, apesar de algumas condutas não terem, ainda, evidência científica comprovada, quanto aos benefícios e/ou prejuízos à sua prática.Conclusão:os enfermeiros abordaram aspectos importantes do aleitamento materno durante as consultas e trabalharam em prol da promoção e do resgate ao aleitamento materno exclusivo.


RESUMENObjetivo:analizar el papel de la enfermera en el destete precoz en ninos menores de 6 meses de edad.Método:estudio descriptivo y cualitativo. Participaran del estudio las enfermeras que realizaron consulta de enfermería a los ninos mediante programación en las unidades de salud de la familia en Cuiabá - Mato Grosso. Los datos fueron recolectados en enero y febrero de 2012, a través de la observación participante de la consulta de enfermería. Para el análisis de los datos se utilizó el análisis de contenido.Resultados:las enfermeras, en la mayoría de los casos, hacían uso de estrategias adecuadas para la gestión de los problemas comunes de la lactancia materna, aunque algunos comportamientos no han demostrado evidencia científica sobre los beneficios y/o danos a su práctica.Conclusión:las enfermeras trataban de aspectos importantes de la lactancia materna durante las consultas y trabajaran para la promoción y rescate de la lactancia materna exclusiva.


ABSTRACTObjective:analyze the role of the nurse regarding early weaning in children younger than 6 months old.Method:qualitative and descriptive study. The nurses who performed the study did nursing consultation to children programmatically in family health units in Cuiabá - Mato Grosso. Data were collected in January and February 2012, through participant observation of nursing consultations. For data analysis, content analysis was used.Results:that nurses, in most cases, used appropriate strategies for the management of common problems in breastfeeding, although some behaviors have not yet proven scientifi c evidence about the benefi ts and/or damage to its practice.Conclusion:nurses addressed important aspects of breastfeeding during consultations and worked for the promotion and resumption of exclusive breastfeeding.

4.
Artigo em Inglês, Português | LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: lil-672255

RESUMO

Objetivo: descrever os registros de crescimento e desenvolvimento realizados pelos enfermeiros na consulta de enfermagem de crianças menores de dois anos em unidades de saúde da família (USF). Método: Estudo documental com abordagem quantitativa que analisou prontuários e cadernetas de saúde da criança (CSC) que tiveram consulta de enfermagem no período de janeiro a fevereiro de 2012 em quatro USF de Cuiabá-MT. Resultados: Dos 22 prontuários analisados, 100% tinham anotações de peso e estatura, 59,1% dos registros de desenvolvimento estavam incompletos e não se observou a presença de gráfico de crescimento e desenvolvimento (CD) nos prontuários. Todas as CSC tinham registros nos gráficos de peso e estatura e em 86,4% delas havia anotações dos marcos de desenvolvimento. Conclusão: A ausência de registros adequados de CD inviabiliza a identificação de situações de risco e o planejamento de ações para assistência à criança e sua continuidade.


Objective: to describe the records of growth and development carried out by nurses in nursing consultation of children fewer than two years old in family health units (FHU). Method: documentary study with quantitative approach that analyzed medical records and child health records (CHR) who had nursing consultation in the period from January to February of 2012 in four FHU from Cuiabá-MT. Results: from the 22 medical records analyzed, 100% of them had notes of weight and stature, 59.1% of the development records were incomplete and the presence of growth and development (GD) chart wasn’t found on the medical records. All CSC had records in the charts of weight and stature and 86.4% of them had notes of development indicators. Conclusion: the lack of adequate records from CD makes impossible the identification of risk situations and the action planning for child care and its continuity.


Objetivo: describir los registros de crecimiento y desarrollo realizado por enfermeras en consultas de enfermería de niños menores de dos años en Unidades de Salud Familiar (USF). Método: estudio documental con enfoque cuantitativo que analizó los registros médicos y las Tarjetas de Salud del Niño (TSN), que tuvieron consulta de enfermería entre enero y febrero de 2012 en cuatro USF de Cuiabá-MT. Resultados: De los 22 registros analizados, 100% tenía registros de peso y estatura, 59.1% de los registros de desarrollo estaban incompletos y no se notó la presencia de la curva de Crecimiento y Desarrollo (CD) en los registros médicos. Todas las TSN tenían registros en las gráficas de peso y estatura y el 86,4% de ellos tenían notas de indicadores de desarrollo. Conclusión: la falta de registros adecuados de CD hace imposible la identificación de situaciones de riesgo y la planificación de acciones para el cuidado de niños e su continuidad.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Lactente , Pesquisa sobre Serviços de Saúde , Registros de Enfermagem , Saúde da Criança , Serviços de Saúde da Criança , Brasil , Crescimento e Desenvolvimento , Qualidade da Assistência à Saúde
5.
Mundo saúde (1995) ; 36(3): 521-525, jul.- set. 2012.
Artigo em Português | Ministério da Saúde | ID: mis-36741

RESUMO

O Projeto Terapêutico Singular (PTS), principal instrumento de trabalho interdisciplinar dos Centros de Atenção Psicossocial(CAPS), possibilita a participação, reinserção e construção de autonomia para o usuário / família em sofrimento psíquico.O objetivo foi de descrever as etapas que constituíram a construção de um PTS em conjunto com usuária / famíliade um CAPS do município de Cuiabá-MT. Trata-se de um relato de experiência de acadêmicas do curso de Enfermagem daUniversidade Federal de Mato Grosso. A partir da análise das informações coletadas, elencamos os problemas, buscamosreferências bibliográficas, traçamos objetivos e intervenções. A construção do PTS resultou na sensibilização da família eesclarecimentos de dúvidas acerca do sofrimento psíquico da usuária, favoreceu a elaboração em conjunto do plano decuidados e, consequentemente, do fortalecimento de vínculo, uma vez que usuária e família estiveram presentes em todoo processo, resultando na construção de sua autonomia. Encontramos como limite o modelo médico-psiquiátrico aindaexistente no trabalho do CAPS, evidenciado pela pouca participação, integração e valorização da maior parte da equipena construção do PTS. Tivemos com potencialidade a aprendizagem adquirida pelas acadêmicas e usuária / família, evidenciandoos avanços já conquistados no cuidado em saúde mental, por meio da atenção psicossocial.(AU)


The Singular Therapeutic Project (PTS), the main tool for interdisciplinary work of the Psycho-social Care Centers (CAPS, acronymin Portuguese), makes possible some important things, such as: the participation, reinsertion and construction of autonomy bythe user / family in psychological suffering. The main goal was to describe the stages that constituted the construction of a PTStogether with the user / family from a CAPS of Cuiabá city, MT. This study is a report of academic experiences from the NursingSchool of Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Beginning by analyzing all the information collected, we have listedthe problems, did bibliographical surveys, established goals and interventions. The PTS construction has resulted in the familysensitization and clarification of doubts related to the user’s psychological suffering. It also helped the development of the careplan and, consequently, the reinforcement of the connection, once the user and the family were involved in all the processeswhich resulted in the construction of the person’s autonomy. We have found the psychiatric medical model, which still exists inthe CAPS works, to be a limitation, as evidenced by the scarce participation, integration and valuation of most of the staff in theconstruction of the PTS. We strongly learned through the academics and user / family experiences, by making clear and evidentthe mental health care advances that has already been achieved through psycho-social attention.(AU)


Assuntos
Humanos , Feminino , Enfermagem , Saúde Mental , Assistência à Saúde Mental , Cuidados de Enfermagem
6.
Mundo saúde (Impr.) ; 36(3): 521-525, jul.- set. 2012.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-757692

RESUMO

O Projeto Terapêutico Singular (PTS), principal instrumento de trabalho interdisciplinar dos Centros de Atenção Psicossocial(CAPS), possibilita a participação, reinserção e construção de autonomia para o usuário / família em sofrimento psíquico.O objetivo foi de descrever as etapas que constituíram a construção de um PTS em conjunto com usuária / família de um CAPS do município de Cuiabá-MT. Trata-se de um relato de experiência de acadêmicas do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso. A partir da análise das informações coletadas, elencamos os problemas, buscamos referências bibliográficas, traçamos objetivos e intervenções. A construção do PTS resultou na sensibilização da família e esclarecimentos de dúvidas acerca do sofrimento psíquico da usuária, favoreceu a elaboração em conjunto do plano de cuidados e, consequentemente, do fortalecimento de vínculo, uma vez que usuária e família estiveram presentes em todo o processo, resultando na construção de sua autonomia. Encontramos como limite o modelo médico-psiquiátrico ainda existente no trabalho do CAPS, evidenciado pela pouca participação, integração e valorização da maior parte da equipe na construção do PTS. Tivemos com potencialidade a aprendizagem adquirida pelas acadêmicas e usuária / família, evidenciando os avanços já conquistados no cuidado em saúde mental, por meio da atenção psicossocial.


The Singular Therapeutic Project (PTS), the main tool for interdisciplinary work of the Psycho-social Care Centers (CAPS, acronymin Portuguese), makes possible some important things, such as: the participation, reinsertion and construction of autonomy bythe user / family in psychological suffering. The main goal was to describe the stages that constituted the construction of a PTStogether with the user / family from a CAPS of Cuiabá city, MT. This study is a report of academic experiences from the NursingSchool of Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Beginning by analyzing all the information collected, we have listedthe problems, did bibliographical surveys, established goals and interventions. The PTS construction has resulted in the family sensitization and clarification of doubts related to the user’s psychological suffering. It also helped the development of the careplan and, consequently, the reinforcement of the connection, once the user and the family were involved in all the processes which resulted in the construction of the person’s autonomy. We have found the psychiatric medical model, which still exists inthe CAPS works, to be a limitation, as evidenced by the scarce participation, integration and valuation of most of the staff in the construction of the PTS. We strongly learned through the academics and user / family experiences, by making clear and evident the mental health care advances that has already been achieved through psycho-social attention.


Assuntos
Humanos , Feminino , Saúde Mental , Assistência à Saúde Mental , Enfermagem , Cuidados de Enfermagem
7.
Cogitare enferm ; 17(1): 113-118, jan.-mar. 2012. tab
Artigo em Português | LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: lil-693703

RESUMO

Estudo transversal-descritivo com abordagem quantitativa cujo objetivo foi analisar as características assistenciais e biológicas dos nascidos vivos que evoluíram para óbito no período neonatal no município de Cuiabá-Mato Grosso, no ano de 2010. Os dados foram obtidos das Declarações de Nascidos Vivos, Declarações de Óbito e prontuários hospitalares de fevereiro a abril de 2011, organizados no programa Excel 2007 e submetidos à análise estatística descritiva. Ocorreram 77 óbitos neonatais sendo que 72,8% na primeira semana de vida, 71,5% dos bebês tinham peso menor que 2.500 gramas ao nascer, 75,3% nasceram com menos de 38 semanas de gestação e 51,9% dos partos foram cesáreo. A maioria dos neonatos recebeu assistência durante o parto; entretanto, a maior parte deles teve algum grau de asfixia ao nascer e necessitou de reanimação cardiopulmonar. O conhecimento dos fatores relacionados à mortalidade neonatal pode contribuir para a sua prevenção...


A transversal-descriptive study with a quantitative approach, with the objective of analyzing the biological- and care characteristics of live new-borns who died in the post-partum period in the town of Cuiabá in the state of Mato Grosso in 2010. The data was obtained form Certificates of Live Birth, Death Certificates and hospital notes from February to April 2011, organized in Excel 2007 and submitted to analysis via descriptive statistics. There were 77 neonatal deaths, of which 72.8% took place in the first week of life. 71.5% of the babies had a birth weight of below 2,500g, and 75.3% were born at less than 38 weeks. 51.9% of the births were caesarean. The majority of the newborns received care during birth; however, most had some degree of asphyxia on being born and needed cardiopulmonary resuscitation. Knowledge of the factors related to neonatal mortality can contribute to its prevention...


Estudio transversal descriptivo con abordaje cuantitativo cuyo objetivo fue analizar las características asistenciales y biológicas de los nacidos vivos que evolucionaron para óbito en el periodo neonatal en el municipio de Cuiabá - Mato Grosso, en el año de 2010. Los datos fueron obtenidos de las Declaraciones de Nacidos Vivos, Declaraciones de Óbito y prontuarios hospitalares de febrero a abril de 2011, organizados en el programa Excel 2007 y sometidos al análisis estadístico descriptivo. Ocurrieron 77 óbitos neonatales siendo 72,8% en la primera semana de vida, 71,5% de los bebés tenían peso menor que 2.500 gramas al nacer, 75,3% naceran con menos de 38 semanas de gestación y 51,9% de los partos fueron cesáreo. La mayoria de los neonatos tuvo asistencia durante el parto; sin embargo, la mayor parte de ellos tuvo algun grado de asfixia al nacer y necesitó de reanimación cardiopulmonar. El conocimiento de los factores relacionados a la mortalidad neonatal puede contribuir para su prevención...


Assuntos
Enfermagem , Fatores de Risco , Mortalidade Infantil , Recém-Nascido
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